Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu’alaikum
Warahmatullahi Wabarokatu, Hay guys jumpa lagi ni di tugas mingguan kedua,
sebelumnya diminggu lalu saya sudah menulis tentang pengertian kultur sekolah,
dan sekarang saya akan membahas tentang manajemen sekolah, yuk langsung saja ke
pembahasannya...
Apa sih pengertian Manajemen Sekolah...? jadi Manajemen Sekolah sebagai terjemahan dari
School Management adalah suatu pendekatan politik yang bertujuan untuk
merancang kembali pengelolaan sekolah dengan memberikan kekuasaan kepada Kepala
Sekolah dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam upaya perbaikan kinerja
sekolah yang mencakup guru, siswa, kepala sekolah dan meningkatkan partisipasi
masyarakat. Manajemen Sekolah merubah sistem pengambilan keputusan dan
manajemen ke setiap pihak yang berkepentingan di tingkat lokal (local
stakeholders).
Pakar menyatakan, “Manajemen Sekolah merupakan
suatu bentuk upaya pemberdayaan sekolah dan lingkungannya untuk mewujudkan
sekolah yang mandiri dan efektif melalui optimalisasi peran dan fungsi sekolah
sesuai dengan visi dan misi yang telah ditetapkan bersama. Diarahkan pada
peningkatan kualitas pembelajaran, dengan mendayagunakan segala sumber yang ada
dilingkungan sekolah.2 Manajemen Sekolah adalah penataan sistem pendidikan yang
memberikan keleluasaan penuh kepada kepala sekolah, atas kesiapan seluruh staf
sekolah, untuk memanfaatkan semua sumber
dan fasilitas belajar yang ada untuk menyelenggarakan pendidikan bagi siswa
serta memiliki akuntabilitas atas segala tindakan tersebut”.
Dan juga Manajemen sekolah adalah salah satu
kegiatan yang dibuat untuk mengelola seluruh proses administrasi dalam sekolah
sebagai sebuah organisasi yang utuh. Manajemen sekolah sendiri memiliki dua
aspek, yaitu:
• Manajemen eksternal yang mencakup hubungan
antara sekolah dengan pihak di lingkungan luar sekolah, seperti misalnya
masyarakat setempat, pemimpin dari masyarakat setempat, dan pemimpin daerah, hingga
dinas-dinas yang berkaitan dengan fungsi sekolah.
• Manajemen internal yang mencakup segala hal yang
ada di sekolah, mulai dari infrastruktur seperti gedung sekolah, kelas, juga
SDM yang ada di sekolah sebagai sebuah organisasi, seperti guru, kepala
sekolah, staf, siswa, dan seluruh pihak-pihak lainnya, yang memiliki peran
dalam membantu kemajuan sekolah.
Lalu apa sih tujuan Manajemen Sekolah ini..? tujuan manajemen sekolah menurut beberapa
ahli yaitu: Menurut Supriono Subakir tujuan utama penerapan Manajemen Sekolah
adalah untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan dan meningkatkan relevansi
pendidikan di sekolah, dengan adanya wewenang yang lebih besar dan lebih luas
bagi sekolah untuk mengelola urusannya sendiri.
Adapun menurut E. Mulyasa, tujuan Manajemen
Sekolah adalah:
a. Peningkatan efisiensi, antara lain diperoleh melalui keleluasaan
mengelola sumber daya partisipasi masyarakat dan penyederhanaan birokrasi.
b. Peningkatan mutu, antara lain melalui partisipasi orang tua terhadap
sekolah, fleksibilitas pengelolaan sekolah dan kelas, peningkatan
profesionalisme guru dan kepala sekolah.
c. Peningkatan pemerataan, antara lain diperoleh melalui peningkatan
partisipasi masyarakat yang memungkinkan pemerintah lebih berkonsentrasi pada
kelompok tertentu.
Manajemen Sekolah bertujuan untuk memberdayakan
sekolah melalui pemberian otonomi kepada sekolah dan mendorong sekolah untuk
melakukan pengambilan keputusan secara partisipatif. Secara rinci, Tujuan
Manajemen Sekolah menurut Departemen Pendidikan Nasional adalah :
1) Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemandirian dan inisiatif sekolah
dalam mengelola dan memberdayakan sumber daya yang tersedia.
2) Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam
penyelenggaraan pendidikan melalui pengambilan keputusan bersama.
3) Meningkatkan tanggung jawab sekolah kepada orang tua, masyarakat dan
pemerintah tentang mutu sekolah.
4) Meningkatkan kompetisi yang sehat antar sekolah tentang mutu pendidikan
yang akan dicapai.
Pakar ilmu pendidikan menyatakan: Manajemen
Sekolah bertujuan untuk memberdayakan sekolah, terutama sumberdaya manusianya,
seperti kepala sekolah, guru, karyawan, siswa, orang tua siswa dan masyarakat
sekitarnya. Pemberdayaan sumberdaya manusia ini melalui pemberian kewenangan,
fleksibilitas, dan pemberian tanggung jawab untuk memecahkan masalah-masalah
yang dihadapi oleh sekolah yang bersangkutan.
Lalu fungsi dari Manajemen Sekolah ini apa sih..? Manajemen
Sekolah memberikan kebebasan dan kekuasaan yang besar pada sekolah, disertai
seperangkat tanggung jawab. Dengan adanya otonomi yang memberikan tanggung
jawab pengelolaan sumber daya dan pengembangan strategi Manajemen Sekolah
sesuai dengan kondisi setempat, sekolah dapat lebih meningkatkan kesejahteraan
guru sehingga dapat lebih berkonsentrasi pada tugas. Keleluasaan dalam
mengelola sumber daya dan dalam menyertakan masyarakat untuk berpartisipasi,
mendorong profesionalisme kepala sekolah, dalam peranannya sebagai manajer
maupun pemimpin sekolah. Dengan diberikannya kesempatan kepada sekolah untuk
menyusun kurikulum, guru didorong untuk berinovasi, dengan melakukan
eksperimentasi-eksperimentasi di lingkungan sekolahnya. Manajemen Sekolah
mendorong profesionalisme guru dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan
di sekolah.
Melalui penyusunan kurikulum elektif, rasa tanggap
sekolah terhadap kebutuhan setempat
meningkat dan menjamin layanan pendidikan sesuai dengan tuntutan peserta didik
dan masyarakat sekolah. Manajemen Sekolah menekankan keterlibatan maksimal berbagai
pihak, seperti pada sekolah-sekolah swasta, sehingga menjamin partisipasi staf,
orang tua, peserta didik, dan masyarakat yang lebih luas dalam
perumusan-perumusan keputusan tentang pendidikan. Kesempatan berpartisipasi
tersebut dapat meningkatkan komitmen mereka terhadap sekolah. Selanjutnya,
aspek-aspek tersebut pada akhirnya akan mendukung efektivitas dalam pencapaian
tujuan sekolah. Adanya kontrol dari masyarakat dan monitoring dari pemerintah,
pengelolaan sekolah menjadi lebih akuntabel, transparan, egaliter dan
demokratis, serta menghapuskan monopoli dalam pendidikan.
Hy guys bukan Cuma fungsi aja loh, tapi manajemen
sekolah juga punya prinsip-prinsipnya, berikut prinsip dari Manajemen Sekolah :
Teori yang digunakan Manajemen Sekolah untuk mengelola sekolah didasarkan pada
empat prinsip, yaitu prinsip ekuifinalitas, prinsip desentralisasi, prinsip
sistem pengelolaan mandiri, dan prinsip inisiatif sumber daya manusia.
a. Prinsip Ekuifinalitas (Principle of
Equifinality)
Prinsip ini didasarkan pada teori manajemen modern
yang berasumsi bahwa terdapat beberapa cara yang berbeda-beda untuk mencapai
suatu tujuan. Manajemen Sekolah menekankan fleksibilitas sehingga sekolah harus
dikelola oleh warga sekolah menurut kondisi mereka masing-masing.
b. Prinsip Desentralisasi (Principle of
Decentralization)
Desentralisasi adalah gejala yang penting dalam
reformasi manajemen sekolah modern. Prinsip desentralisasi ini konsisten dengan
prinsip ekuifinalitas. Prinsip desentralisasi dilandasi oleh teori dasar bahwa
pengelolaan sekolah dan aktivitas pengajaran tak dapat dielakkan dari kesulitan
dan permasalahan. Pendidikan adalah masalah yang rumit dan kompleks sehingga
memerlukan desentralisasi dalam pelaksanaannya.
c. Prinsip Sistem Pengelolaan Mandiri (Principle
of Self-Managing System)
Prinsip ini terkait dengan prinsip sebelumnya,
yaitu prinsip ekuifinalitas dan prinsip desentralisasi. Ketika sekolah
menghadapi permasalahan maka harus diselesaikan dengan caranya sendiri. Sekolah
dapat menyelesaikan masalahnya bila telah terjadi pelimpahan wewenang dari
birokrasi di atasnya ke tingkat sekolah.
d. Prinsip Inisiatif Manusia (Principle of Human Initiative)
Berdasarkan perspektif ini maka Manajemen Sekolah
bertujuan untuk membangun lingkungan yang sesuai untuk warga sekolah agar dapat
bekerja dengan baik dan mengembangkan potensinya. Oleh karena itu, peningkatan
kualitas pendidikan dapat diukur dari perkembangan aspek sumber daya
manusianya. Prinsip ini mengakui bahwa manusia bukanlah sumber daya yang
statis, melainkan dinamis.
Menurut Husaini Usman, Prinsip-prinsip yang perlu
diperhatikan dalam mengimplementasikan Manajemen Sekolah antara lain sebagai
berikut:
1) Komitmen, kepala sekolah dan warga sekolah harus mempunyai komitmen yang
kuat dalam upaya menggerakkan semua warga sekolah untuk ber Manajemen Sekolah.
2) Kesiapan, semua warga sekolah harus siap fisik dan mental untuk ber
Manajemen Sekolah.
3) Keterlibatan, pendidikan yang efektif melibatkan semua pihak dalam
mendidik anak.
4) Kelembagaan, sekolah sebagai lembaga adalah unit terpenting bagi
pendidikan yang efektif.
5) Keputusan, segala keputusan sekolah dibuat oleh pihak yang benar-benar
mengerti tentang pendidikan.
6) Kesadaran, guru-guru harus memiliki kesadaran untuk membantu dalam
pembuatan keputusan program pendidikan dan kurikulum.
7) Kemandirian, sekolah harus diberi otonomi sehingga memiliki kemandirian
dalam membuat keputusan pengalokasian dana.
8) Ketahanan, perubahan akan bertahan lebih lama apabila melibatkan
stakeholders sekolah.
Ada berapa bidang sih dalam manajemen ini..? dikatakan oleh DIrektorat Pendidikan Menengah
Umum Depdiknas, ada beberapa bidang-bidang kegiatan dalam pendidikan sekolah,
yaitu:
1. Manajemen Kurikulum
Manajemen sekolah kurikulum ini
merupakan salah satu aspek utama di sekolah sebagai sebuah organisasi
yang utuh. Prinsip dasarnya adalah mengusahakan supaya kegiatan belajar dan
mengajar dapat berjalan dengan baik, sesuai dengan alur kerja yang sudah
ditentukan sebelumnya. Manajemen kurikulum ini terdiri dari empat tahapan,
yaitu; merencanakan, mengorganisasi dan koordinasi, melaksanakan, dan
mengendalikan.
2. Manajemen Kesiswaan
Manajemen sekolah kesiswaan ini berfungsi untuk mengatur segala sesuatu
terkait siswa yang menjadi bagian dari organisasi sekolah. Berbicara tentang
bagaimana seharusnya para siswa diperlakukan, bagaimana guru harus mengamati
kondisi masing-masing siswa dan mengakui perbedaan yang terdapat dalam diri
masing-masing siswa, bagaimana caranya memberikan suntikan motivasi agar siswa
mau belajar, dan bagaimana guru mampu membantu siswa dalam mengembangkan
potensi dalam dirinya.
3. Manajemen Personalia
Manajemen sekolah personalia ini berbicara tentang bagaimana meningkatkan
kualitas sekolah dengan memanfaatkan SDM terbaik, dan bagaimana menciptakan
budaya kerja serta mengajar yang sehat agar semua pihak yang terlibat bisa
mendapatkan hasil yang maksimal, juga memberikan yang terbaik untuk kemajuan
sekolah.
4. Manajemen Keuangan
Manajemen keuangan ini tentu berkaitan tentang perputaran dana yang masuk
dan yang keluar, dan bagaimana caranya menciptakan peraturan yang mampu
memberikan keuntungan materiil agar sekolah bisa tetap beroperasi.
5. Manajemen Infrastruktur
Manajemen sekolah yang terakhir ini mengatur segala infrastruktur yang ada
di sekolah, mendata dan merawat seluruh sarana dan prasarana yang ada di
sekolah secara periodik, dan tata cara merawat serta memperbarui data-datanya.
Manajemen Sekolah yang Baik
Membuat manajemen sekolah yang baik tentu harus didiskusikan bersama dengan
seluruh pihak ataupun perwakilan dari pihak yang akan terlibat nantinya.
Usahakan untuk memenuhi segala aspek-aspek yang ada dalam penjelasan
sebelumnya.
Selain itu, usahakan juga untuk membuat manajemen yang fleksibel, di mana
artinya bisa diperbarui atau bahkan diganti ketika muncul sebuah keadaan yang
mengharuskan pihak sekolah untuk merombak manajemen sekolah ke arah yang lebih
baik.
Jadi seperti itu ya guys penjelasan pengertian dari Manajemen Sekolah.
Semoga tulisan ini bisa menambah wawasan kita bersama dan menjadi ilmu yang
bermanfaat untuk kita, aamiin yarabbal alamin. Sekian blog saya minggu ini,
akan kita lanjutkan diminggu depan dengan materi yang berdeda pastinya, sekian
dari saya kalo ada kesalahan kata dan penulisan mohon dimaafkan, terima kasih
telah membaca.... Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatu.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar